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2-5 快速幂模板
这个就是在快速乘的基础上改一下 sum=0--->sum=1 x+=x--->x*=x //快速幂模板 public double quickPow(double x,long y){ double sum=1; while(y>0){ if((y&1)==1){ sum*=x; } x*=x; y=y>>1; }
33720发布于 2021-06-01 - 来自专栏AI机器学习与深度学习算法
学习分类 2-5 线性可分
感知机非常简单同时又很容易理解，但是相对应的，缺点也很多。感知机最大的缺点就是它只能解决线性可分的问题。
56410编辑于 2022-11-08 - 来自专栏Hank’s Blog
2-5 R语言基础 factor
#因子：分类数据 #有序和无序 #整数向量+标签label #Male/Female #常用于lm(),glm()
41910发布于 2020-09-16 - 来自专栏架构师成长之路
认知系列2：认知半径认知系列2：认知半径
善于总结、不断反思做更好的自己 认知系列1：认知是什么 认知系列2：认知半径 认知系列3: 说说我们研发的认知思维方式 一、认知半径 美国气象学家J·马歇尔·谢博德（J. Marshall Shepherd）就在TED的舞台上，提出一个“认知半径”原理，把人的认知范围比作一个圆圈，认知半径越大，人的认知范围也就越广，也就是对事物的认识更清晰，掌握事物的本质更深入。 认知半径，决定了一个人能力的大小人的认知是会受到很多因素限制的，包括信仰、偏见、文化素养和错误信息等等。人们很容易高估了自己所掌握的知识，或者低估了自己的无知。 误区三：认知失调 二、认知半径，决定了一个人能力的大小 认知半径，决定了一个人能力的大小。 那么，应该如何扩大自己的认知半径？ 对应的是“认知半径” 那在外面呢？
91120编辑于 2022-04-14 - 来自专栏架构师成长之路
认知系列1：认知是什么认知系列2：认知半径
善于总结、不断反思做更好的自己 认知系列1：认知是什么 认知系列2：认知半径 认知系列3: 说说我们研发的认知思维方式 认知是近几年很火的一个词汇，特别是罗振宇们的贩卖焦虑后，认知升级频繁被各种鸡汤提到 一、认知是什么：信息加工的工程 百度名词解释是这样说： 认知指通过思维活动（如形成概念、知觉、判断或想象）获取知识。习惯上将认知与情感、意志相对应。认知是个体认识客观世界的信息加工活动。 三、知识和认知的区别 1、知识是别人的，认知是自己的。 2、知识都是语言文字，认知还有形象体验。 3、知识不能转化为认知，知识就无效。认知不能形成为体系，行为就混乱。 知识只是认知形成的工具：只是事实的语言文字表述方式，不要误以为知识就是认知。 认知都是基由体验形成：知识如果只是停留在学习层面，不在事实中去接触形成感受，就没办法形成理解，也就形成不了清晰的认知体系。
65710编辑于 2022-04-14 - 来自专栏Deep learning进阶路
2-5 线性表之循环链表
2-5 线性表之循环链表 循环链表就是链表首尾相接连成一个环，可以用单链表 和 循环链表来实现。
41540发布于 2019-07-02 - 来自专栏刷题笔记
2-5 Two Stacks In One Array (20 分)
本文链接：https://blog.csdn.net/shiliang97/article/details/101173005 2-5 Two Stacks In One Array (20 分) Write
72830发布于 2019-11-08 - 来自专栏NetCore 从壹开始
2-5 安装容器Web工具：Docker Portainer
现在已经习惯了容器化了，不仅可以很快的配合CICD来实现部署，同时主要是也能解决一些疑难杂症，比如在Linux中经常会有各种图形图像的依赖包问题。特别是内网环境。
96220编辑于 2023-01-09 - 来自专栏刷题笔记
2-5 修理牧场 (35 分)【优先队列】
2-5 修理牧场 (35 分) 农夫要修理牧场的一段栅栏，他测量了栅栏，发现需要N块木头，每块木头长度为整数Li个长度单位，于是他购买了一条很长的、能锯成N块的木头，即该木头的长度是Li的总和
1K10发布于 2020-06-23 - 来自专栏超级架构师
【认知计算】认知风险管理
IBM DSE 风险控制加速器中的认知技术使我们能够构建风险控制、推荐以自然语言表述的风险控制、识别控制中的重叠以及分析控制的质量。 该加速器提供了一个认知控制分析应用程序，该应用程序集成了已开发的模型并将其应用于非结构化风险控制内容。 使用 IBM Cloud Pak for Data 实施认知风险控制 从逻辑上讲，认知风险控制加速器包含几个组件： 第一个是所谓的认知助手——它是一个应用 ML 模型来促进内容处理的应用程序，例如，通过识别风险控制优先级 作为产品化的一部分，认知助理成为企业信息系统的一部分。 结论 本文介绍了机器学习在当代商业中不断增长的应用领域之一——认知风险控制。访问我们的加速器目录，了解有关认知控制加速器的更多信息。
1.1K20编辑于 2022-05-05 - 来自专栏育种数据分析之放飞自我
笔记 | GWAS 操作流程2-5：杂合率检验
一般自然群体，基因型个体的杂合度过高或者过低，都不正常，我们需要根据杂合度进行过滤。偏差可能表明样品受到污染，近亲繁殖。我们建议删除样品杂合率平均值中偏离±3 SD的个体。
2.3K20发布于 2020-04-27 - 来自专栏架构师成长之路
认知系列2：认知半径
一、认知半 美国气象学家J·马歇尔·谢博德（J. Marshall Shepherd）就在TED的舞台上，提出一个“认知半径”原理，把人的认知范围比作一个圆圈，认知半径越大，人的认知范围也就越广，也就是对事物的认识更清晰，掌握事物的本质更深入。 认知半径，决定了一个人能力的大小人的认知是会受到很多因素限制的，包括信仰、偏见、文化素养和错误信息等等。人们很容易高估了自己所掌握的知识，或者低估了自己的无知。 误区三：认知失调 二、认知半径，决定了一个人能力的大小 认知半径，决定了一个人能力的大小。 那么，应该如何扩大自己的认知半径？ 对应的是“认知半径” 那在外面呢？
1.1K20编辑于 2022-05-09 - 来自专栏架构师成长之路
认知系列1：认知是什么
认知是近几年很火的一个词汇，特别是罗振宇们的贩卖焦虑后，认知升级频繁被各种鸡汤提到： “认知升级改变命运”，“认知升级带来自我突破”等等，如果我们只是停留在模糊概念层面，阅后即焚或者只保留在收藏夹里面 一、认知是什么：信息加工的工程 百度名词解释是这样说： 认知指通过思维活动（如形成概念、知觉、判断或想象）获取知识。习惯上将认知与情感、意志相对应。认知是个体认识客观世界的信息加工活动。 三、知识和认知的区别 1、知识是别人的，认知是自己的。 2、知识都是语言文字，认知还有形象体验。 3、知识不能转化为认知，知识就无效。认知不能形成为体系，行为就混乱。 知识只是认知形成的工具：只是事实的语言文字表述方式，不要误以为知识就是认知。 认知都是基由体验形成：知识如果只是停留在学习层面，不在事实中去接触形成感受，就没办法形成理解，也就形成不了清晰的认知体系。
1.3K10编辑于 2022-05-09 - 来自专栏架构师成长之路
认知系列4: 《认知突围》笔记
认知突围里面从认识自己讲到知识，从金钱讲到时间再讲到关系， 这些都决定着我们的人生质量。大概花了半个月的的空闲时间看完的，虽然没能做到大彻大悟，但将我的认知和价值观提了一个层次。 认识自己 ---- 1、思维固化或者僵化，形成定式思维，导致我们自己在有错误的认知体系，以致进步变得极其困难。 懒惰、 放纵、 自制力不足， 根源都在于认知能力受限， 看不到某事能带来的巨大收益， 因此就不足以产生足够的动力。 广义上来讲， 认知也是一种智慧。 也许这些认知大都跟你目前头脑中的认知相悖， 不要紧， 用逻辑的方法去审视总是正确的，不要受到世俗教育的迷惑。 人是功利的， 这个无须回避， 生活中也到处充满了算计和谎言。 认知清单： 行善或者关心他人， 本质上都是为了自己。 划清自己的界限， 尊重他人的界限。 父母并不总是为子女好。
82210编辑于 2022-05-09 - 来自专栏九彩拼盘的叨叨叨
学习前端 第4周 第2-5天
了解什么叫响应式。 了解CSS3 Media Queries 了解Bootstrap 了解Bootstrap的全局 CSS 样式。特别是其中的栅格系统。 作业 用Bootstrap做页面 http://www.bootcss.com/ 。交互不需要实现
19710发布于 2018-08-27 - 来自专栏碲矿
镜式认知与灯式认知
所谓镜式认知就是说，你做任何事情，先要试图去找一张地图，先获得全局的整体框架，然后再决定怎么走，也就是先想明白，再行动，否则你就是寸步难行；灯式认知就是说你手中只有一盏灯，没有地图，你唯一能做的，就依靠着盏灯 在实际的软件开发过程中，最有效的方式往往是将镜式认知和灯式认知结合起来。在项目初期，灯式认知可以帮助我们快速构建原型，验证想法。 例如，在构建一个大型分布式系统时，我们可能会借鉴已有的架构模式和解决方案，这是灯式认知的体现。 对于程序员而言，灵活运用镜式认知和灯式认知，根据不同的场景选择最合适的思维模式，是解决问题和推进项目的关键。这不仅仅是技术能力的体现，更是一种深层次的思维训练。 通过不断地实践和反思，我们可以逐渐提高自己的认知能力，成为更加全面、高效的解决问题的人。
23610编辑于 2024-12-06 - 来自专栏CreateAMind
纵深视角:无标度认知，认知进化
1 abs: 所有的认知主体在物理上由一些部分组成,这些部分必须以某种方式构成一个完整的认知自我。生物个体由亚单位(器官、细胞和分子网络)组成,这些亚单位在它们自己的自然环境中是复杂和有能力的。 在这篇文章中,我综合了认知科学、进化生物学和发育生理学的观点,提出了一个关于个体起源的假设 :“无尺度认知”。 这个表面设置了一个功能边界——一个认知的“光锥”,它定义了认知的范围和界限。 认知的连续体观点认为,从经验中学习并采取行动最大化特定参数以增加福利的认知能力在各种尺度上都是普遍 的 。 此外,无尺度认知假说认为多人系统可能有他们自己的认知程度。我们非正式地这样说(最高法院有意见,一个城镇可能会给特定的人发信,国家在政治规划中经常被描绘成有意图和行为特质)。
60820编辑于 2022-06-10 - 来自专栏烹饪一朵云
权重认知
在学习梯度下降的时候，尝试自己写代码表达思想，也尝试使用sklearn等等工具协助我们进行学习，深入理解。
2.8K00发布于 2020-06-19 - 来自专栏网络安全【故里】
reverse认知
不说题外话，经过一学期的学习和参加一次CTF大赛后，对于reverse的最直观的印象就是写脚本，写各种程序，不论是很简单的reverse题还是较为复杂的，甚至有时候思路很明确，写出来脚本之后flag就到手了。
72430编辑于 2023-04-12 - 来自专栏章鱼carl的专栏
【认知】一些元认知的思考
认知角度：知识是认知活动的基本单位。 4. 哲学角度：知识即定义的一个范畴。范畴化是心智的最基本动作。 知识与学习 1. 虽然人类受制于自己的认知规范和感受器官的天然局限，只能在有限的理性里认识有限的世界。但是，我们可以通过对对象和因果的持续分析，仍然能够获得局部有效的模型来指导生活。 认知活动：心理表征经过计算转换为另一些心理表征。 心智与学习 0. 需求驱使：现实需求 1. 寻觅知识：营养 2. 表征学习：从刺激到符号 3. 概念学习：从符号到范畴 4. 理论总结：抽象泛化 0、1、2：感知层 3、4：认知层 5：理性层 （三观在潜意识中影响着以上整个过程。
38010编辑于 2022-03-31
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