公元前6世纪,古希腊先哲毕达哥拉斯及其学派提出了影响深远的核心思想——万物皆数。
毕达哥拉斯虽然不是最早注意到弦长与音高相关的人,但他首次通过精确实验与数学论证,揭示了一个关键规律——
琴弦的长度与音高之间,存在着简洁而恒定的整数比例关系。
爱因斯坦终身喜爱小提琴,尤其钟爱莫扎特与巴赫的音乐。他曾说:“如果我不是物理学家,我可能会是音乐家。我常常用音乐来思考,我活在音乐的白日梦里,我用音乐看待我的人生。”
这位奠定现代物理学基石的科学巨匠,常年保持演奏乐器的习惯,音乐成为他放松身心、激发直觉与想象力的重要方式。
诺贝尔物理学奖得主杨振宁先生,喜欢听钢琴演奏、欣赏古典乐,他尤其喜欢唱歌。
其弟杨振平回忆:平时哥哥在家爱哼唱的中文歌和英文歌,家里其他人也都会唱了。也许音乐带来的美感与逻辑,与物理学研究殊途同归,和谐的声波韵律,能让大脑始终保持清明与活力。
科学界与数学界钟爱音乐的大师还有很多:
“数学王子”高斯喜爱音乐,常在思考之余用旋律舒缓精神;量子力学奠基人普朗克拥有很高的钢琴演奏素养,即便投身物理,也始终保持对音乐的热爱;
我国著名数学家苏步青,年过九旬仍坚持听乐、奏乐,思维敏捷,安享101岁高寿;密码学之父香农,擅长吹奏萨克斯……
现代神经科学研究证实,欣赏或演奏音乐时,大脑多个功能区域会被协同激活。
左脑侧重逻辑、语言与分析,右脑侧重想象、审美与空间感知,长期接触音乐可促进脑区之间的协调与连接,有助于维持大脑的灵活与健康。
此前针对老年群体的临床实验显示,坚持学习乐器、聆听古典音乐的老人,认知障碍发病率远低于普通人群。
万物皆数,音乐是其中最动人的表达。
音乐
是世界写给生命最温柔的诗
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编辑:梦彤 樊樊
初审:李楠
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